新闻中心
中华文化促进会家庭教育工作委员会和中国教育学会、中国青少年研究中心是国内相对认可的家庭教育研究机构。中华文化促进会（简称“文促会”，英文名称Chinese Culture Promotion Society）创立于1992年，是注册于中华人民共和国民政部的全国性联合性社会组织。
指导家庭教育工作主要分为以下几个方面：各级政府：教育行政部门、妇女联合会统筹协调社会资源，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设。未成年人的监护人：未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行。
根据对我国一些家庭教育协会的了解，中国教育学会、中华文化促进会家庭教育工作委员会等都是比较权威的，比如中华文化促进会家庭教育工作委员会，由有志于促进家庭教育事业发展的团体会员和个人会员自愿结成的全国性、学术性社会团体。
由各级人民政府负责指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第六条各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。
指导家庭教育工作主要分为以下几个方面：各级政府：教育行政部门、妇女联合会统筹协调社会资源，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设。未成年人的监护人：未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行。
县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。《中华人民共和国家庭教育促进法》第六条 各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。
家庭教育促进法由各级人民政府负责指导家庭教育工作。家庭教育在现代社会中的作用越来越重要，它不仅关系到未成年人的健康成长，也是社会和谐稳定的关键因素之一。为了加强家庭教育的指导和支持，各级政府被赋予了指导家庭教育工作的责任。
家庭教育促进法由或者其他监护人负责指导家庭教育工作。“子不教，父之过”，这一传统道德理念将上升为法律。10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进法，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。从2021年1月家庭教育法草案提请审议，再到10月23日家庭教育促进法表决通过。
社区一般担负本社区的家庭教育指导工作，但由于缺乏相应的专门人才，可以借助社区内学校教师弥补这个短板。同时，学校也可以借助社区这个平台，发挥好服务家庭的职责。二是做好与区域内家长的合作。既要了解家长的教育需求，又可以借助家长的资源，比如有的社区组织了家长义工，轮流担负照顾儿童的任务。
提供家庭教育方面的知识和指导。作为专业的幼儿教师，可以向家长传授教育心理学、幼儿行为学、亲子沟通等方面的知识，帮助家长更好地了解幼儿的成长和发展规律，掌握有效的教育方法和技巧。与家长积极沟通合作。
互相尊重和支持：幼儿园教师和家长应该相互尊重和支持对方的教育工作。教师要尊重家长的意见和参与，而家长也要信任教师的专业判断和教育方法。角色模范：家长应该成为孩子的榜样，无论是在学习态度、行为习惯还是生活技能上，都要给孩子树立积极的榜样。同时，家长也应该鼓励孩子模仿幼儿园教师的积极行为。
定期或不定期的组织班级家长会以班级为单位的家长会，一学期要开展数次，教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况，也了解幼儿在家的各方面情况，有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计，。使教育更有针对性。家长找到如何配合老师的方法。
