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1、提高审美能力 美术鉴赏课程通过教授美学原理、艺术史知识以及艺术作品的欣赏方法，帮助学生建立起正确的审美观念，提高审美能力。这对于培养具有良好审美情趣的大学生具有重要意义。
2、美术鉴赏对大学生教育的意义与作用。创造性思维的培养：在美术鉴赏课堂中，我们不以培养学生的鉴赏能力为教学重点而是以培养学生的创造性思维能力为教学的最终目的。在大学教育中美术鉴赏是一堂必不可少的课程。
3、美术鉴赏课还能够培养学生的审美情感和价值观。优秀的美术作品可以唤起人们对美的向往和追求，同时也可以传达出作者的情感和思想，从而影响学生的情感和思想。
4、意义：美术鉴赏不仅是对知识的学习，更重要的是对培养学生认识世界的功能，审美的眼睛和健康的审美情趣以及未来的人生发展，都具有十分重要的意义。从简单的生活出发来讲，鉴赏功能对我们的生活有着很重要的意义。
5、提高和培养审美能力。在美术鉴赏课上，通过大量地、广泛地鉴赏优秀艺术作品，就会逐渐具有和提高感受美、理解美的能力了。这里不单单是提高学生的鉴赏水平问题而是如何发展学生的价值取向问题。提高学生对美术意义的认识，培养我们正确的审美理想，健康的审美情趣，提高对美的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。
1、美术欣赏的意义 帮助我们培养对美的敏感性 在日常生活中，我们经常会面临各种各样的艺术作品，如绘画、雕塑、摄影等。通过学习和欣赏这些艺术作品，我们可以培养自己对美的感知能力，从而更好地欣赏和理解艺术作品的独特之处。
2、比较鉴赏：常言道：“不怕不识货，就怕货比货”。此话用在美术鉴赏上同样适用。情感鉴赏：情感鉴赏就是通过对民族意识、时代精神，艺术观念的理解，领悟作品意境和内涵把握美术作品的整体形象的鉴赏方法。摹写鉴赏：南齐谢赫在《画品》中一再强调“传移摹写”的重要价值。
3、美术鉴赏的意义有丰富审美情趣、拓展艺术视野、增强艺术表达能力、增进文化认知。丰富审美情趣：艺术家通过鉴赏美术作品，能够不断开拓自己的审美眼界，培养自己对美的敏感度。拓展艺术视野：通过观看不同类型的美术作品，艺术家可以了解和学习不同的艺术风格和流派，从而提升自己的艺术创作水平。
1、可以帮助我们更好地欣赏艺术作品 艺术作品是艺术家用自己的创造力和想象力创作出来的，其中蕴含了丰富的情感和思想。通过提高美术鉴赏术平，我们可以更加深入地理解艺术家的意图和创作背后的故事，从而更好地欣赏和体验艺术作品所带来的美感。这不仅可以丰富我们的精神生活，还可以提升我们的审美情趣。
2、公众美术鉴赏水平的提升，既有利于中国艺术市场的健康发展，也有利于国民素质的提升和文化自信的加强，甚至有利于中国艺术创作向“高峰”攀登——传世的美术经典告诉世人，饱含民族精神的中国画需要不断深耕传统，才能不断寻求突破。
3、美术鉴赏有益于大学生灵魂的雕铸和人格的完善 艺术教育注重开发和挖掘人自身的潜能，并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识，不断提升人们的精神文化品味和生活质量，从而不断提升人的生存和发展能力，促进人的全面发展与完善。
4、提高审美能力 美术鉴赏课程通过教授美学原理、艺术史知识以及艺术作品的欣赏方法，帮助学生建立起正确的审美观念，提高审美能力。这对于培养具有良好审美情趣的大学生具有重要意义。
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