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1、创造良好的学习环境：孩子需要一个安静、整洁、明亮、舒适的学习环境，这会帮助他们更好地集中注意力，提高学习效率。另外，让孩子有一个固定的学习空间，这样可以让孩子更好地建立起学习的习惯。 建立良好的学习习惯：孩子需要学会规划自己的学习时间，制定学习计划，按照计划完成任务。
2、建立良好的学习环境：为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，避免干扰和噪音。 制定合理的学习计划：根据孩子的年龄和能力，制定一个合理的学习计划，包括每天的学习时间和内容安排。 培养良好的学习习惯：鼓励孩子养成良好的学习习惯，如按时完成作业、复习课堂知识等。
3、父母想要让孩子专心学习，首先自己要安静下来，在孩子学习的时候，不要分散孩子的注意力，如不看电视、不大声说笑，选择安静的活动，如看报纸、看书等，让孩子在父母的潜移默化中，学会专心致志地学习。父母最好为孩子准备一个独立的书房，给他提供安静的学习环境。
1、改变环境：孩子的学习环境，包括物质环境与人际环境 学习场所的光线、声音、温度等等都与学习的状态有关，干净整洁、休闲舒适的环境更有益于提高孩子的学习能力。孩子周围的人也影响着孩子的学习状态。古话说，“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑”。
2、孩子的学习兴趣是提高学习能力的动力。学习兴趣不是与生俱来的，而是在长期的教育影响和社会实践中不断发展起来的。孩子对学习产生了兴趣，自然会全心全意地努力学习。父母要让孩子的学习充满新鲜感，不断赏识孩子的进步，用名人榜样的力量来激励孩子，激发起孩子对学习的热爱。
3、以学为先 在他们心目中，学习是正事，正是理应先于娱乐。 随处学习 每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴一张词汇表，每天刷牙时熟记一个生词；无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，坚持不懈。
4、提高学习能力，.首先要培养孩子的学习自觉性有的孩子上课时精力不集中，思考和写、算的速度跟不上，学习感到吃力，到至不肯做作业、完不成作业，至使教师和家长感到头痛。其实这并不全是智力因素的影响，大多是学习环境不好、学习能力差，没有学习自觉性的缘故。
不管是写作业，还是考试，审题都是特别重要的。可为什么给孩子强调了这么多遍，孩子还是反复出错呢？解题的首要步骤是审题，审题能力有四重境界。第一重：读懂。读懂是指能够完整、正确解题意，做到不忽略中部分信息，不误解题意。这是审题最简单、最基本的要求，如果连题目都没能读懂，解题就无从谈起。
同时，要求孩子轻读后再默看题，详细理解题目的意思，逐步提高读题能力。咬文嚼字，读懂。咬文嚼字就是要善于抓住题目中的关键字、词或句，准确理解其表达的意义。
我认为要培养和提高学生的审题能力，可以采用以下的培养策略。（一）、阅读习惯——审题的前提 实践表明，构成一些学生学习数学感到困难的因素之一是他们的阅读能力差，在阅读和理解数学内涵方面特别无能。
对此培养学生良好的审题、读题习惯时很重要的，良好的审题习惯是做对题目的开端我班里有一些孩子以前解答题目从来不认真看题目，看题就做，自从我着手培养他们的审题习惯和能力之后，他们的成绩进步大了。