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加强学习，提高素质，切实增强工作能力 要勤奋学习，做“知识型”干部。学习是干部成长的唯一途径，要不断学习，不断给自己充电。学习要注意端正学习态度，严格遵守学习制度，丰富学习内涵，明确学习目的。 要善于思考，做“创新型”干部。创新是一种境界、一种追求、一种责任。
加强专业培训是提升社区工作能力的基础保障。要不断提升社区工作人员的专业素养和能力水平，提供系统全面的培训课程。培训内容可以包括管理学、公共事务、心理学等相关知识，以及社区工作实践技巧和沟通技巧等。
培养职业需要的实践能力。社会活动大胆走向社会、参与包括兼职在内的社会活动是大学生提升自身就业能力和尽快适应社会的有效途径。
改善工作条件，营造学习环境，不断提高专业技术人员队伍素质。人有各种不同的需求，企业应尽力满足专业技术人员的不同。心理需求，使他们心情愉快地去工作。要尽最大能力去改善他们的工作条件和工作环境，开展健康、丰富多彩的业余文体活动，充实专业技术人员文化生活。同时，要营造学习氛围，全力提供专业技术人员学习环境。
鼓舞和激励他人：要给团队带来活力、激励每位成员面对挑战，迎难而上，超越自我。如管理者仅仅把精力重点放在完成工作任务而忽视了激励是不正确的，要恰当地找到鼓励员工的方法，激发其潜力。
1、抓好理论知识学习 继续抓好政治理论和业务知识学习，进一步增强司法工作责任心和使命感。加强对全庭干警的政治理论学习，强化政治理论素养，做到政治学习和业务提升相结合。
2、强化“监督”意识，发扬与时俱进精神。作为财会人员要，搞好监督、严格把关。在财务检查中，坚持原则，守法执法，勇于监督，不怕打击报复，使财审工作发挥监督作用。举例说明：系统的理论学习不够。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。
3、坚持政治引领，提高政治站位用党的先进理论不断充实自我，努力提高自身政治理论素养。沿着正确的方向不断进取，深刻理解我们党的各项政治理论、路线、方针和政策，不断提高自身政治理论素养，增强自身判断形势，决断问题，提高政治意识及驾驭工作的能力。
4、等重要文件，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观，以开展保持共产党员先进性教育活动为重要契机，加强对马列理论、社会主义市场经济理论及现代经济、科技、法律、办公自动化等与工作领域相关的专业知识的学习，使思想认识和自身素质都有了新的提高。
5、强化素质提升。深入学习贯彻党的十九大精神，提升党务干部政治理论素养，增强党务干部的政治意识。强化思想认识。通过外出参观学习、体验式教学等有针对性、实效性的方式，让党务干部们对自身肩负的光荣使命和工作职责有更加清晰的认识，对不断提高业务能力水平有更加清晰的思路。强化业务培训。
6、一是要加强自身学习。学习是一辈子的事情，有这么一句话：穷人不学，穷无止境，富人不学，富不长久。要提高自己的综合素质，就必须加强学习。在学习时间上要善于“钻空子”，要利用一切时间学习，做到真学、真懂、真信。二是要善于自我思考。“动则三思，虑而后行”。
加强学习提升履职能力。学习方式和途径多种多样：第一是从书本上学习。
一是加强理论学习，坚定理想信念。党员领导干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治上的清醒和坚定，不断加强党性修养。
要想提高自身综合素质，增强履职能力。就必须要学习，正是加强业务知识的学习。学的时候要刻苦，要下苦功夫，这样才能做到。
加强理论学习是增强党性修养的前提条件 党员干部要增强与时俱进的学习意识，把学习作为一种责任、一种素质、一种修养，坚持向书本学、向实践学、向群众学、向一切先进经验学，不断提升自己的学习能力，跟上日新月异的时代步伐。
1、开展这次主题教育着力解决理论学习、政治素质、能力本领、工作作风、道德品行等方面的问题。首先，要加强理论学习。理论是指导实践的基础，只有加强理论学习，才能更好地认识世界、改造世界。因此，我们要深入学习马克思主义基本原理和党的路线方针政策，增强理论素养，提高政治素质。
2、理论学习上、政治素质上、能力本领上、担当作为上、工作作风上、廉洁自律上六方面突出问题。坚持党的领导：必须坚持党的全面领导，按照中央统一部署和要求，认真组织实施主题教育活动。突出问题导向：要把解决突出问题作为主题教育的核心任务，深入查找问题根源，找准症结所在，切实解决存在的突出问题。
3、开展主题教育着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题。主题教育活动是指一系列思想政治教育活动，这些活动以某些思想和某些特点为核心内容，并在活动中得到充分体现。主题教育模式以学生为主体，教师为主导。
4、具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题。主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。
5、开展这次主题教育着力解决以下六个方面的问题：理论学习方面、政治素质方面、能力本领方面、担当作为方面、工作作风方面、廉洁自律方面。理论学习方面 主要是学风不纯不正，学习不走心、不深入、不系统，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足。
6、开展这次主题教育着力解决哪六个方面问题如下：理论学习上，学习不深入不系统，运用理论指导实践的能力不足。政治素质上，政治判断力和执行力偏弱，贯彻落实党中央决策存在差距。能力本领上，推动高质量发展和应对风险的本领不足。担当作为上，干事创业激情不足，存在厌战情绪和等待心理。