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4 ）最后教师总结出想象在生活、学习中的重要作用，及如何培养自己的想象力。要求同学在想象过程中，尽量想象出图形的象征性含义。思维能力训练 1 ．三思而后行训练法：即在遇到问题时不要急于去做，而是首先在头脑中思考解决该问题的思路方法，待找到解决方法之后，再动手去做。
相信很多人都听过这个故事，其实这个故事说的也是认知水平的事。第二个方法， 要拉长周期，加大尺度观察和看待问题。
面对这些困难，你可以视之为成长的阶梯，你要解决烦恼的办法，不是到处求人，而是去提升认知。如此往复，每一次困扰都需要从认知的提升上予以解决，而解决困扰的过程又会带来新的认知提升。 因为付费学习的本质就是提升认知。认知提高了，就形成了认知差。认知差越大，你的积累就越多，赚钱就越多越快。
练习冥想：冥想可以帮助我们放松身心，提高专注力和注意力，从而有助于提高认知能力。玩智力游戏：玩智力游戏，如棋类、字谜、数学题等，可以帮助我们锻炼大脑，提高认知能力。保持好奇心：保持好奇心和探索精神可以帮助我们不断学习和探索新的事物，从而有助于提高认知能力。
1、哲学、社科类书籍能让我们深入挖掘事物的本质，开阔思维，提升自我认知和思维能力。读书是提升自我认知和思维能力的最佳途径。内省了解自己，从日常行为开始。不断收集、分析自己的日常思考，这有助于我们更深入地了解自己，提升自我认知和思维能力。探索保持好奇心，探索世界奥秘。
2、多多读书 一个人的自我认知能力和思维能力是可以提升的，而提升这两种能力最好的方法就是读书。最好是读哲学、社科类书记，因为哲学可以教会我们从事物的本质去看问题，而不只是某个事物的表面，把总体大纲了解清楚之后，下面的具体架构就非常简单了。
3、自我认知能力和思维能力都是人最基本的两种能力。多多读书。分析自己的日常行为。利用好奇心。多问“为什么”问问自己为什么会发生这样的事情？多接触社会，解决棘手问题。
4、有目标的学习 这里说的学习，并不是盲目地去看书，没有目的的看书是完全没有效果的。在工作中想要提升自我认知，那就必须学习与工作相关的技能，不论是业务技能、管理技能还是沟通技能。我们需要给自己定一个学习目标，然后根据目标一步步完成。
丰富的感官刺激让宝宝接触不同的物品、声音、颜色和质地，帮助他们发展感官能力。与宝宝互动与宝宝进行交流和互动，例如唱歌、讲故事、玩游戏等，这有助于提高宝宝的语言和社交能力。挑战性的任务给宝宝提供一些需要他们思考和解决问题的任务，例如拼图、堆积木等，这有助于提高他们的逻辑思维能力。
精细动作能力训练 能力特点 有的宝宝到１岁半，就能自己解纽扣和系纽扣了。这个年龄段，让宝宝配合穿脱衣服已经没有问题，可以让宝宝自己试着脱衣服或穿衣服。训练特点 这时，要培养宝宝自己穿脱衣服的兴趣，一旦宝宝产生了兴趣，就会很想去做。
视觉刺激：给宝宝提供丰富的视觉刺激，如色彩鲜艳的玩具、绘本等。同时，可以和宝宝一起观察周围的环境，引导宝宝关注不同的物体和颜色。 听觉刺激：播放各种声音的音乐或儿歌，让宝宝感受不同的声音。此外，还可以和宝宝一起模仿动物的叫声，培养宝宝对声音的敏感度。
一个孩子最敏感的时候就是青春期，那个时候孩子的思想处于思想启蒙的状态，对所有的事物都有了自己独特的看法与见解， 父母应该注意孩子的情绪和思想走向， 在特定的方面给予他更好的教育，提高他对新生活，新 社会 的认知能力。
字体感知能力是孩子对身边的字体敏感与注意的程度，有的孩子容易注意到肯德基广告上的字，而有的孩子只会注意到上面的鸡腿。更进一步讲，字体感知能力还包括遵循基本的规则书写英语的能力，比如写字时从上到下、从左到右。
宝宝的早期教育往往家长都是比较重视的，但是家长对于一些操作方法却是不太明白。