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家庭教育促进法影响意义如下：教育提升。古往今来，不少政府官员和社会贤达都反复强调家庭教育的重要性，但是家庭教育一直属于民间家庭事务，有组织地推行高质量的家庭教育并非易事。《家庭教育促进法》真正从法治层面把家庭教育确立为国家事务，通过制度设计，明确了父母和监护人的家庭教育责任。
有以下意义：强化了家长和监护人的责任：《家庭教育促进法》明确规定了家长和监护人应当履行的家庭教育职责和义务，并对家长和监护人不履行职责所造成的后果进行了明确规定和相应的惩罚措施，从而提高了家长和监护人对家庭教育的重视程度。
影响使得家长们重视自己的教育理念，并且也使得家庭教育更加的合理合法，而且也维护了孩子们的利益：本来我们的家长在对于孩子教育方面并不是足够的重视，在培养孩子能力方面也很欠缺。所以就导致了孩子之间的差距越来越大。
家庭教育促进法已经实施这部法律，对家庭教育存在着以下几个方面的帮助：可以更好的帮助未成年人的身心教育。
因此，通过立法对父母监护教育行为进行规范，可以避免不当行为，有利于加强父母在教育中的责任意识和能力水平，维护家庭和睦、社会和谐。倡导健康平衡的家庭文化 今天，社会上的各种新危机，都对家庭教育提出挑战，无可避免地牵扯到未成年人的心理、情感与行为之间的关系。
为什么需要家庭教育促进法 首先，随着社会的快速发展，家庭教育已成为孩子教育和成长中不可或缺的一部分，因此需要一部法律对家庭教育进行规范。其次，一些家庭存在教育方面的自由，加上一些家长育儿知识匮乏，缺乏科学育儿教育，给孩子的身心健康带来负面影响，需要加强家庭教育意识和规范。
1、学期初始，我校家校联合领导小组主任曾荣耀结合市教育局、镇宣教局家庭教育会议精神及相关文件，并联系我校实际情况认真制定家庭教育工作计划、家长学校工作计划。 加强家长学校建设工作。 （1）制定家长学校授课课程计划。
2、家庭教育简洁的工作总结1 家庭教育是一门科学，也是一门艺术。科学需要发展，艺术贵在创新，只要我们在学习和探索的基础上勇于创新，坚持发展，家庭教育就一定能与时俱进，为未成年人的健康成长做贡献，使家庭、国家和民族都受益。 教育是全社会的事情，学校、家庭、社会三者缺一不可。
3、十充分发挥家庭教育指导师的作用，引导教师利用博客和qq群指导班级开展家庭教育指导工作。
4、积极做好培训工作。努力办好特色项目。做好教材征订工作。积极回答家长咨询。做好评选工作。 一个学期即将结束，现将我们的家庭教育工作总结如下：积极参与组织各类家庭教育培训。夯实家庭教育基础工作。亲子活动精彩纷呈。改革家长会不断探索。
5、家庭教育指导工作总结1 为实现学校教育、家庭教育、社区教育的有效整合。
6、小学家庭教育工作总结1 家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此，我校对家庭教育特别重视，在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施，并取得了很大的收获，现将我校的家庭教育工作总结如下： 详尽调查，深入了解我校学生家庭教育情况。
中国特色社会主义新时代发展背景对家庭教育产生了积极向上的家庭风尚。在中国特色社会主义新时代发展背景下，很多家庭都很好地承续了优良的家庭美德，形成了积极向上的家庭风尚，一些平实又富有感染力的家训，成为子女成长发展、家庭和睦、邻里团结互助的重要精神食粮。
素养。中国特色社会主义新时代发展背景下对家庭教育产生教育方面的素养影响。中国特色社会主义道路是中国共产党对现阶段纲领的概括，是中国人民的历史选择，是实现中国梦的必由之路。
沟通是心灵的桥梁，和孩子多进行沟通，更有利于家庭教育的开展、有利于孩子的发展。十年树木，百年树人。对于孩子的教育是一个艰辛的工程。随着时代的变化，孩子的教育不仅仅是学校教育、社会教育，家庭教育更是至关重要，希望每位家长放平心态，教育出一个高素质的孩子。
明确教育目标 在新时代，家长应重新审视培养孩子的目标。不应单一追求成绩，而应注重孩子的人格发展和基本价值观的培养。俞敏洪老师指出，打好孩子的人格和价值观基础，未来的成功才有保障。成绩只是表面，忽视全面发展可能导致预期不稳定，风险较高。
