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指导安排生活秩序：良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
要注意培养孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师，孩子有了兴趣，他自己就会主动、积极地去学习。要注意培养孩子的良好学习习惯。让孩子明白完成家庭作业是自己的事，自己的事情就应该自己努力去完成，努力去做好，使孩子有一种责任感。
引导儿童树立积极心态，尽快适应学校新生活。指导家长引导儿童树立健康的人生态度；经常与儿童沟通交流，掌握儿童的学习情况、思想动态；经常与学校联系，了解儿童可能遇到的适应问题并及时提供家庭支持。引导儿童与异性正确交往。
好的家庭教育包括以下几个方面： 培养良好的品德和价值观：家长应该注重培养孩子的道德观念，教育他们诚实、守信、尊重他人等基本品德。同时，也要引导孩子树立正确的价值观，如重视家庭、友谊、助人为乐等。
这样也不利于孩子心理健康的发展。培养良好的格。除了良好的行为习惯，培养孩子良好的格也是家庭教育中重要课题。孩子的格有一部分是与生俱来的，但更多的是在家庭成长中养成的，而且大部分就是从父母那里学习过来的。所以，想要孩子养成什么样的格，我们就得以身作则地表现出来。
家庭教育是指在家庭生活中，由家长或其他成年家庭成员对孩子进行的教育和影响。良好的家庭教育对儿童的身心健康发展至关重要。以下是指导家长进行家庭教育的一些建议：树立正确的教育观念：家长需要认识到教育不仅仅是学校的责任，家庭是孩子最初的学校，家长是孩子的第一任老师。
家庭教育指导师有什么用途？家庭教育指导师认证，有利于丰富教师的知识结构，提升教学水平，增强学习指导能力，促进专业化发展。学生家长通过学习，既可以自己当孩子的“老师”，又可以进一步了解孩子该选择什么样的家教，如何与老师沟通，知己知彼地配合孩子的学习和制定学业规划和职业规划。
家庭教育指导师可以为广大家长和孩子提供科学、专业、高效的指导，主要职能是对求助家庭的问题与发展提出全面系统的解释分析和解决建议。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，旨在帮助家长提升教育的能力，纠正错误的教育方法，使家庭教育更科学。
家庭教育指导证书用处很大的，主要可以解决亲子关系，青少年问题，儿童问题和学习问题等一系列家庭教育问题。具体用处如下。家庭教育指导师证书用处有什么 家庭教育指导师认证，有利于丰富教师的知识结构，提升教学水平，增强学习指导能力，促进专业化发展。
家庭教育指导师工作方向 学习指导：为孩子升级思维方式、释放大脑潜力、成功完成学习提供专业的一站式服务。具体是帮助孩子更新学习认知、优化学习心法、提高学习技能，同时为孩子定制发展课程。
家庭教育指导师是有用的，可以从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育等的工作，证书是应聘求职、工作上岗、职位晋升、学习深造及证明本人具有相关知识水平和职业能力的有效证明。家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭幸福的专业人员。
一些有相关证书的人群，可以成为社区的教师，空闲时间向其他社区人员教学家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福的专业人员。
家庭教育指导班学员案例：昨晚，孩子又硬要我拿小尿壶给他站在床上尿尿。我：妈妈在洗脸，你自己去厕所尿。或者去奶奶房间尿。儿：不要，我就要在床上尿。我：可以呀，你就尿在床上。儿：我要把你的被子全部尿湿。我：可以呀，你就把床和被子全部尿湿。儿：妈妈，我要小尿壶，我要在床上尿。
祖辈思想观念比较落后，在他们看来他们就负责孩子的温饱，至于学习那是别人的责任，不能参与到孩子的教育中。（3）祖辈终身学习意识薄弱，而终身学习的理念是家庭教育的基础。（4）隔代教育缺乏原则规范。
特别值得一提的是，祖辈们的加入，为那些单亲家庭的宝宝弥补了家庭中父亲或者母亲缺失的问题，为宝宝提供了性别模仿的.对象，也为宝宝学习与异性相处提供了锻炼的机会，无形中给予了宝宝正确完整的性别意识教育，对宝宝性心理的健康发展有着深远的意义。
内容预览：一说起“隔代教育”、“爷爷奶奶带孙子”，大多数家长都会连连摇头，随之说出隔代教育的各种弊端，比如，爷爷奶奶思想观念陈旧、隔代亲容易溺爱孩子、只会养不会教、容易使孩子产生各种心理疾病，等等。很多家长持有同一种观点：千万不要让老人带孩子，既给老人添麻烦，又不利于孩子的成长。
-只管养活不管教育 隔代教育最大的问题就是溺爱，中国有句古话：隔代亲。爷爷奶奶姥姥姥爷好不容易盼来了星星月亮，自然呵护备至，宠爱有加。孩子提出的条件，他们会不加犹豫地给予满足，这也是《孩子，这就是你给我的爱》一书中，作者李文雯提到的爱孩子的第一个误区。
而这其中60%到80%的家庭里都是由隔代带孩子。 隔代教育的几种情况 一是主动承担带孙辈的重任。儿女们在生活、学习、工作的压力下，时间就没那么充裕了，老人心疼儿女，主动帮助儿女承担起带孩子的责任。 二是被动承担带孙辈的责任。