新闻中心
高一要打好基础所以一对一的家教，他其实是能够做到这点的，也就是说能够找到孩子在数学当中，到底有什么问题，那么也是让他能够在高一的时候，就打好基础，因为在高二高三的学习当中，很多都是以高一为基础，去学习的，如果说我们高一的数学，都没有能够学好的话，以后的路可能就会比较难走。
没有必要高价找个在职1对1辅导老师高一的数学和其他阶段的数学相比还是比较简单的，因为他会把初中的数学进行一个过渡，让你们更快的融入到高中的学习生活当中，在高一的时候，完全没有必要去花高价钱进行1对1的家教辅导。
高一数学占有非常大的比重，如果成绩下降会拉下很大的差距，想要高价找个在职一对一家教小编还是不建议的，不仅会让孩子过分依赖于家教，也没有解决他们学习方法错误的问题，同时这也是不符合相关规定的。
应该不错，一对一的辅导目标比较明确，可以针对你个人进行补缺补漏，自己努力点，多花时间，应该效果不错。
1、总之我觉得家教的职责是帮助孩子学习，而不是代替他们学习；所以我们要做的是监督、引导。
2、英语：布置每天复习单词的个数，第二天抽查听写。关键是语法。要是初三学生，最好是配合那种复习资料的题型。进行笼统的复习。每天造几个句子（有关课本的）想不出来了 数学：按题型分块补课吧，要先借下你所补课的学生的课本，看看有哪几大块内容。一块一块的复习。
3、我个人认为，英语你还是先辅导一下基本的语法知识（初中，和高一所学的），然后预习课文，讲解课文，并辅之以做题，最好是讲解一个语法或者知识点，就做做相关的练习题，这样针对性很强，学生也会有自信心的。但一定要让他背诵语法和知识点 你的检查一定要跟得上。
4、要按照树状的方式来补缺补差，因为这是数理化不是政史地）当然，你的教学效果和学生的积极性也很有关的。
熟悉教材。熟悉他的教材是必须的，现在的高一和你上高一时候，教材是一定有所改动的。必备参考书。去书店或着是图书馆，借阅或买一本和课本同步的教师用书，或教学参考书。有很多有歧义的问题，在书上都会说的比较详细。
一般说来高中数学后进生从高一的函数一块就不行了，所以你得帮他补函数。要想立竿见影，必须了解当前的学习进度，比如学习到排列组合的分布计数原理。你得提前做些相应章节的题目，这样学生有问题问你的时候，免得你尴尬。因为是家教，所以不太可能是像老师上课一样系统地讲述。
我个人认为，英语你还是先辅导一下基本的语法知识（初中，和高一所学的），然后预习课文，讲解课文，并辅之以做题，最好是讲解一个语法或者知识点，就做做相关的练习题，这样针对性很强，学生也会有自信心的。但一定要让他背诵语法和知识点 你的检查一定要跟得上。
首先要了解他的水平怎么样， 要培养他的兴趣 ，要让他体会到原来花一上午解出一个数学题也是快乐的，很有成就感的。 上课风趣一些，不乏味。重点还是讲解一些题目，多给他灌些经典例题。高一的学生嘛，很容易搞定的。。
大学当了三年家教，有个人的，有培训班的。说实话，面对一个人连续的讲还是很累的。就给你提几点建议吧。既然你找到了家教，说明你对他要学习的知识是比较了解的。
对于每一种技能，都有一样特质是掌握这种技能所必备的，那就是持之以恒的学习和练习。每一个自己努力获得成功的人都无一例外地具备这种素质。究其原因，这是因为其注意力都集中在这上面，愿意为之倾尽和付出。该生能够掌握一门乐器，这就说明他有这种持之以恒的能力。
上篇：
学习转化能力提升（教学转化能力）下篇：