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1、顾晓鸣，家庭教育专家，出生内蒙古呼伦贝尔市，籍贯上海，中共党员，本科学历，主要专业：数学、教育管理、汉语言文学、高等教育学、执政党建设基本理论、决策信息与管理等、家庭教育。目前为中华家庭教育网首席专家，是区域家庭教育现代化项目倡导者和实践者。2007年荣获“中国第二届青少年社会教育突出奉献奖”。
2、正如顾晓鸣所说：“构建学校教育与家庭教育、社会教育相互依靠、协调发展的格局，是建立现代教育制度的核心内容。
3、记得顾晓鸣老师说过：“在家庭教育上，父母的教育错误率往往高达90%。”我们一不小心就犯了教育上的错。比如吧，孩子学习一步落后、然后步步落后，为什么呢？《你护好孩子的“第一张骨牌”了吗？》中就说了，这是因为你没有护好孩子的第一张“多米诺骨牌骨牌”。
第四个理念，就是“没有家庭教育的教育是不完整的教育”。这个理念重点对教育系统讲的，因为现在在教育系统当中，我们更多地抓了一个单一的学校教育， 这样的教育是不完整的，家庭教育与学校教育要并举并重，这样一个格局，这个教育才是完美的教育。
旅行比上课重要；主见比顺从重要；兴趣比顺从重要；良知比对错重要；信仰比崇拜重要；成长比输赢重要；察己比律人重要；快乐比面子重要；想象比知识重要；态度比能力重要。家长教育理念简短经典1 隔代教育需要资格。培养孩子成材有多种渠道。
现代教育理念强调了全新的教育视角和方法，以下是其中的十大核心理念：首先，教育者应该转变为学习者，鼓励孩子成为引导者，即“学会向孩子学习”。其次，强调孩子独立性，家长不应将他们视为私有财产，尊重他们的个体差异和自主性。
家庭教育要关注孩子的生命成长。孩子不是家长的私有财产，他具有自己独立的个性特征。家庭教育要建立在尊重孩子人格特征、遵循孩子身心发展规律、遵照科学的育儿方法的基础上，才能使孩子富有个性地发展，才能体现其生命质量。问题孩子的产生主要源于问题家长。
然而，许多中国家长在成为父母之前并未接受过系统的教育指导。《父母做对了孩子才优秀：教育孩子的十大原则》正是为此而生，它能帮助家长更新教育理念，培养出德才兼备、幸福快乐的孩子，使教育成为一项系统工程，而非盲目的尝试。
首先，王东华的教育主张以“做母亲，是一项伟大的事业”为核心，讲述了“发现母亲”、重新做人的重要性，提出“十二大批判、十大主张”，强调尊重母亲与劳动的价值。他的理念深入人心，让母亲们在教育孩子的道路上更有方向。
1、《不输在家庭教育上》读后感一 通过阅读《不输在家庭教育上》，我觉得自己收获很大。每个孩子都有优点和缺点，重要的是帮助孩子学会避开缺点、劣势，找到优点，发挥特长、优势，并加倍强化这种优势，把它发挥到极致，这样离成功就近了。
2、《不输在家庭教育上》的读后感1 在仔细阅读了《不输在家庭教育上》这本书后，发现它确实是一本操作性、指导性、实用性和专业性于一身的好书。翻开这本书，首先看到的是一个个的小标题，让我们觉得一目了然，不由得产生一些共鸣。
3、阅读《不输在家庭教育上》这本书，让我深刻意识到家庭教育的复杂性和艺术性。家庭教育不仅关乎孩子的成长，也反映了家长的智慧和努力。
4、《不输在家庭教育上》这本书上写到，顽皮的孩子往往比较聪明，有主见、意志坚强，只要善于引导，顽皮的孩子更有可能成为极具创造力的人。
1、《不输在家庭教育上》读后感一 通过阅读《不输在家庭教育上》，我觉得自己收获很大。每个孩子都有优点和缺点，重要的是帮助孩子学会避开缺点、劣势，找到优点，发挥特长、优势，并加倍强化这种优势，把它发挥到极致，这样离成功就近了。
2、《不输在家庭教育上》的读后感1 在仔细阅读了《不输在家庭教育上》这本书后，发现它确实是一本操作性、指导性、实用性和专业性于一身的好书。翻开这本书，首先看到的是一个个的小标题，让我们觉得一目了然，不由得产生一些共鸣。
3、《不输在家庭教育上》这本书上写到，顽皮的孩子往往比较聪明，有主见、意志坚强，只要善于引导，顽皮的孩子更有可能成为极具创造力的人。
《不输在家庭教育上》的读后感1 在仔细阅读了《不输在家庭教育上》这本书后，发现它确实是一本操作性、指导性、实用性和专业性于一身的好书。翻开这本书，首先看到的是一个个的小标题，让我们觉得一目了然，不由得产生一些共鸣。
《不输在家庭教育上》读后感一 通过阅读《不输在家庭教育上》，我觉得自己收获很大。每个孩子都有优点和缺点，重要的是帮助孩子学会避开缺点、劣势，找到优点，发挥特长、优势，并加倍强化这种优势，把它发挥到极致，这样离成功就近了。
《不输在家庭教育上》这本书上写到，顽皮的孩子往往比较聪明，有主见、意志坚强，只要善于引导，顽皮的孩子更有可能成为极具创造力的人。