新闻中心
1、家长要树立一个意识，不要人为的给孩子制造很多挫折情景。这对孩子的信心会造成很大的影响。要有宽容豁达的心态去接受孩子在遇到挫折时释放的情绪。家长乐观的心态可以很好的影响孩子。要培养孩子的能力。包括生活独立性、良好的社交技能、良好的学习思维习惯等。
2、要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿，家长应当注重培养孩子好的兴趣，带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他，引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣，让孩子在学习的过程中能够体验欢乐，把学习当作一件欢乐的事。
3、保持家庭、学校教育的统一性 任性、固执、发脾气，这些不良的性格特征并非学前期幼儿才会有的，克服这些缺点至关重要 。幼儿任性、固执、发脾气等不良性格形成的原因有以下几点：教师家长教育不正确。
4、以前我总以为教育小孩最重要的是让他学习好，其它品德、习惯教育很少。 通过家庭教育学习，让我明白，小时侯对孩子的各种习惯培养才是最重要的。反思下，如今社会，面对各种做坏事的人，大家总会说不知道他家长是怎样教育的。
5、重点培养稳定随和的心态，避免高分低能，是最重要的。 2020家校共育立德树人家庭教育公开课观后感精选【5篇】3 （1）父母以身作则，做孩子的榜样，学校用心引导，双方共同努力 我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子的榜样，只有自我做了，孩子才会跟着学习。
1、这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。
2、许多人都有第一次做家长的经历，并没有太多经验，可是孩子是唯一不能失败的实验品。大部分家庭都非常重视孩子的教育，好的家庭教育可以望子成龙，望女成凤，反之，可能孩子最终只是个普通人，甚至还可能会走上犯罪的道路。那么，有哪些好的家庭教育的例子是值得学习的呢？首先，谷爱凌的家庭教育。
3、学会感恩：父母应该教育孩子感恩，让他们知道每个人都值得被尊重和爱护。例如，可以让孩子在特殊的日子里为家人准备礼物。健康的生活方式：父母应该引导孩子养成健康的生活方式，如定时定量的饮食、适量的运动等。
4、陈林的故事可以作为家庭教育成功的例子，可以给我们很多思考。那就是作为父母，在教育孩子的时候，一定要有耐心，能够持之以恒，要严格要求。 我的家庭教育故事范文二 孩子是未来，孩子是希望。每一位家长都希望自己的孩子通过学校的教育，成为一名品学兼优的好学生。
喜欢阅读，每天坚持看书，是个爱看书的好孩子 宝贝从小乖巧懂事，文静爱看书，从三岁开始，爱看书，妈妈发现他这一爱好后，也顺应其爱好，常常买书给他看，给他讲故事。因此，他认识很多字，现在很多书都可以自主阅读了。
让孩子自己寻找乐趣，做他自己想做的事情，并让孩子在亲子交往中获得快乐，有助于培养孩子乐观向上的精神和活泼开朗的性格。爱心：爱心是美的心灵之花，培养孩子具有爱心，有助于形成良好的情操，孩子和父母朝夕相处，父母本身具有一颗仁慈的心，孩子能模仿和体验到父母的爱心，并能逐渐获得爱心。
以身作则：家长应该成为孩子的榜样，展示良好的品格和行为。孩子会模仿父母的行为，所以家长要注意自己的言行举止。 建立价值观：家长应该与孩子一起讨论并建立家庭的价值观。这包括诚实、尊重、责任感等。通过共同的价值观，孩子可以更好地理解什么是正确的行为。
树立榜样：家长是孩子的第一任老师，孩子会模仿大人的行为。因此，家长要展示良好的品格和行为，让孩子从小学会尊重、诚实、善良等品质。家庭教育：家庭氛围对孩子的品格培养至关重要。家长要营造一个充满爱、关怀和支持的家庭环境，让孩子感受到家庭的温暖。
家庭教育环境对一个人的成长至关重要。我为大家整理了5个成功的家庭教育案例，让我们一起分析学习。 案例一：晋江市内坑镇的一户五口之家，三个女儿都在学业上取得了显著成绩。这离不开父母的正确引导和理解。
汤姆·赫靳斯（TomHawkins）先生有一个大家庭：妻子玛歇尔（Marcia）、大儿子扎克（Zach）6岁、二儿子乔（Joe）5岁、三儿子萨姆（Sam）3岁和小女儿嘉比（Gabby）1岁半。夫妻俩来自美国，一直为国际学校工作，足迹遍及土耳其、挪威和中国。在土耳其工作期间，他们生下了大儿子扎克和二儿子乔。
经典教育案例之五：马克思非常重视通过游戏对子女进行家庭教育。他认为，良好的家庭氛围是教育子女的重要条件。尽管马克思的工作十分繁忙，但他总是挤出间隙时间花在孩子身上。每当晚餐后，马克思就给孩子们讲故事，做纸剪的轮船，还和孩子们一起把“轮船”放在一个大盆里航行。
注重孩子的品德教育 我国传统家教的核心就是培养孩子的品德。历史上的优秀父母，无一不是在孩子的品德教育上付出了巨大的努力。北宋名臣包拯，为了培养孩子的品德，特别强调了廉洁自律的重要性。他的一生都在践行“不妄与一事，不妄取一钱”的家训。
幼儿家庭教育案例分析 篇1：刚刚（化名）的家庭情况特殊，父母都有残疾且常年在外打工，由奶奶照顾。这种情况下，孩子在家几乎无人管教，家庭教育难以实施。孩子在校表现不佳，学习成绩差，有偷窃行为，说话不文明，不讲卫生等。
成功家庭教育案例分析一这是一个真实的故事。司亚青，曾是李集司破楼村的一名留守儿童，10年前，父母迫于生计不得不外出打工，于是跟着年迈的爷爷奶奶生活。本来就生性活泼的他由于远离父母严格的监管，因此他如脱缰的野马，白天睡觉，晚上出入网吧，成绩下滑，性格变得任性自私。奶奶曾被气得心脏病复发。
1、朱晓平，作为一位在青少年品格教育领域备受尊敬的导师，他的年龄虽然没有直接提及，但我们可以从他的丰富经验和显著成就中窥见其资深的身份。他已经在教育领域耕耘了13年，期间为学校和企业提供超过500场的演讲，其中包括在世界学习力大会这样的重要活动中的亮相，充分展示了他在教育界的影响力。
2、品格教育朱晓平多少岁 40朱晓平导师在青少年品格教育、家庭教育、团队建设等方面拥有丰富经验，曾多次受邀为学校和企业演讲超过500场，并担任世界学习力大会演讲嘉宾。他强调“好品格是好成绩的基础，好品格是幸福人生的基石！”，倡导“人人是老师、事事是案例、处处是学校”的微教育理念。
3、朱晓平团队靠谱。根据查询相关资料显示：朱晓平团队在青少年品格教育、家庭教育、团队建设等方面拥有丰富经验，不仅安全信誉也十分的kaopu，曾多次受邀为学校和企业演讲超过500场，并担任世界学习力大会演讲嘉宾，所以很靠谱。
4、朱晓平，被誉为“微教育”理念的提出者，是“爱自然生命力体系”的资深高级导师，同时也是立智微教育的创始人兼总校校长。他还是江苏省家庭教育的优秀指导教师，以及扬州市邗江区家庭教育指导中心的专家顾问。 在品格教育领域，朱晓平与王金海都是杰出的教育家。
上篇：
小学生怎能提升学习能力（小学生如何提高）下篇：