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1、学习能力。学习能力是核心能力之一。对于孩子，拥有好的学习能力不仅可以帮助他们在学校中取得好成绩，还可以让他们更好地适应社会和未来的职场。好的学习能力包括：读书能力、总结能力、思考能力、探究能力和创新能力等。人际交往能力。
2、重点在培养孩子的底层核心能力，最关键的是在家里 随时随地就能用起来。如果把人比作汽车的话，智力就相当于我们的发动机，家长从小就很关注，这方面的能力的培养，比如，孕妇补铁，胎教或小宝宝时给孩子听古典音乐，作者说这些都是伪科学，并不能让孩子真的变聪明。
3、学习力是确保孩子在时代变迁中，跟上发展变化的能力。我自己就是一个学习力比较强的人，我喜欢思考，善于总结，喜欢分析事物规律。这个部分可以结合《如何培养孩子的学习力》来继续学习和实践。
4、同时，平衡学习与娱乐，让孩子在专注学习的同时享受生活乐趣，这对于形成良好的时间观念至关重要。这九大法则，简单实用，家长可以根据孩子的特性灵活运用，它们将帮助孩子培养出自律、自信和卓越的品质，从而更好地应对未来的挑战，抓住成功的机会。通过培养这些底层能力，孩子将拥有走向卓越人生的坚实基础。
5、在孩子的成长过程中，培养目标管理能力、精力管理能力和时间管理能力尤为关键。九大法则可以帮助家长轻松培养孩子的这三种重要底层能力，引导孩子走向卓越。培养孩子目标管理能力的三条法则： 激发兴趣，培养主动性： 兴趣是最好的老师。
1、站稳脚跟。对于公司来说，给你做事的机会，展示自己的机会，晋升的机会，都是为了让员工更好的为公司服务，创造更大的价值。如果你有很强的能力，但你总是站在自己的角度，只考虑自己的个人利益和发展，无论你多么优秀，都不会有晋升的机会。严重的可能会被直接开除。 不断解决问题的能力。
2、一种就是有贵人扶持，手把手教你这个世界的规则和问题处理，一种就是靠学习，掌握底层逻辑，在复杂环境里学会应对。前者可遇不可求，后者还能自我努力。
3、站稳脚跟。对于公司来说，给你做事的机会，展示自己的机会，晋升的机会，都是为了让员工更好的为公司服务，创造更大的价值。如果你有很强的能力，但你总是站在自己的角度，只考虑自己的个人利益和发展，无论你多么优秀，都不会有晋升的机会。严重的可能会被直接开除。不断解决问题的能力。
4、刘润老师说：“只有底层逻辑才有生命力。在面临变化的时候，底层逻辑能够应用到新的变化里面，从而产生新的方法论。事物间的共同点，就是底层逻辑。只有不同之中的相同之处、变化背后不变的东西，才是底层逻辑。只有掌握了底层逻辑，只有探寻到万变中的不变，才能动态地、持续地看清事物的本质。
1、学习能力。学习能力是核心能力之一。对于孩子，拥有好的学习能力不仅可以帮助他们在学校中取得好成绩，还可以让他们更好地适应社会和未来的职场。好的学习能力包括：读书能力、总结能力、思考能力、探究能力和创新能力等。人际交往能力。
2、重点在培养孩子的底层核心能力，最关键的是在家里 随时随地就能用起来。如果把人比作汽车的话，智力就相当于我们的发动机，家长从小就很关注，这方面的能力的培养，比如，孕妇补铁，胎教或小宝宝时给孩子听古典音乐，作者说这些都是伪科学，并不能让孩子真的变聪明。
3、《好妈妈就是家庭CEO》第二章，让我受益最大的，就是关于培养孩子五大底层能力的部分。这五大能力分别是：成长力，学习力，意志力，共情力，表达力。在在五大能力之上，我认为还有最重要的一点作为这五大能力的基础，那就是阅读力。
4、《教育家》杂志社的副社长李功毅强调，底层能力的培养需要家校社的携手努力，将素质教育与核心素养的培养融为一体。在ChatGPT时代，知识更新速度的飞速提升，孩子们必须具备自我学习和解决问题的能力，以应对未来的挑战。猿辅导学校执行校长马旻指出，将素养教育融入在线课程，是教育者面临的重大课题。
1、从底层做起，不一定能够锻炼自己的能力。 从底层工作，可以获得一定的工作经验，这是肯定的。但是，工作经验不等于能力。从底层做起，可以接触到最真实的社会，见识到各种各样的人。最底层是最需要遵守职场规则的，跑腿，打扫卫生，很多都是新人做的，可能还会有别人的事物让你帮忙做。
2、这可不是一件容易的事情，你要做的，就是不断的积累自己的经验，积累自己的资源，提升自己的实力。如果你的能力很强，那么我劝你还是不要加入那些大公司了。这种公司，从各个角度看，都是比较成熟的，薪酬和福利都很好，员工都是一盘散沙，想要进入公司，几乎是不可能的事情。
3、我理解的这个最底层的定义不代表某一个行业，而是某个行业的最基层，只有体验过，才知道自己适合什么样的岗位，自己在不断的努力中才能达到自己想要的目标，如果定位错误，可能只是徒劳。